Inspection Éducation Nationale
Carte interactive des écoles de la circonscription de Grand Quevilly
Carte interactive des écoles de la circonscription de Grand Quevilly
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accès au mur virtuel de la formation phare : https://digipad.app/p/347702/d7bafa103e7fa
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Cliquez sur le repère - Zoomer sur la carte
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Aux cycles 2 et 3, l’apprentissage d’une langue vivante étrangère doit prendre appui sur des supports authentiques tels que les albums de littérature de jeunesse
L’éveil à la diversité linguistique, inscrit dans les programmes de l’école maternelle, est le levier qui permet de poser les premiers jalons d’un parcours linguistique fondé sur un apprentissage structuré.
La date symbolique du 22 janvier a été choisie en 2003 lors du 40e anniversaire du Traité de l’Élysée
Faire connaître aux élèves l’Afrique d’aujourd’hui par sa géographie, son histoire et sa culture, qui la lie étroitement à l’Europe et à la France, tel est l’objectif d’AFRICA 2020
Evaluations CP point d’étape
Julie Tocqueville à l’école maternelle de Grand Quevilly
Afin de faire vivre la laïcité au sein des écoles dans le cadre de l’anniversaire de la loi du 9 décembre 1905,la Mission Maîtrise de la langue 76 propose la lecture de trois albums de littérature de jeunesse permettant d’illustrer et d’aborder en classe, trois articles de la charte de la laïcité, en lien avec le programme de l’EMC.
OUVERTURE DU PORTAIL GAIA
Ca Y est !! Le portail GAIA pour l’inscription aux animations pédagogiques est ouvert du vendredi 18 décembre auvendredi 08 décembre 2020.
MODALITE D’INSCRIPTION
Chaque enseignant doit impérativement procéder à son inscription individuelle. Les 18 heures sont (…)
Voici un panneau interactif avec 30 pochettes en plastique, chacune avec un bouton qui permet d’enregistrer un message de 30 secondes.
L’Académie de Besançon propose un memento parfait pour retrouver les manipulations de base de l’application ONDE.
Le guide de paramétrage 2020 du filtre de protection des mineurs
Le coordonnateur PIAL met en adéquation les ressources en accompagnement avec les besoins qui ont été notifiés par les CDAPH et identifiés par l’équipe pédagogique et éducative.
compte-rendu de la réunion de rentrée des directeurs du 31 août
L’enseignement de l’EPS incombe aux enseignants du premier degré. Pour certaines pratiques (par exemple, la natation), la participation d’intervenants extérieurs est une obligation institutionnelle. Pour d’autres, l’intervention doit trouver une justification pédagogique et/ou sécuritaire.
Tout savoir sur les Élections des Représentants de parents d’élèves aux conseils des écoles et aux conseils d’administration des établissements publics locaux d’enseignement - année scolaire 2020-2021